ПРАВИЛНИК
УВОД
У складу са захтевима Међународних конференција младих научника, европских и светских такмичења истраживачких радова, организује се:
СМОТРА ИСТРАЖИВАЧКИХ РАДОВА УЧЕНИКА СРЕДЊИХ ШКОЛА.
Смотра истраживачких радова је индивидуално такмичење научно истраживачких и истраживачких радова ученика средњих школа.
Истраживачке радове оцењује комисија састављена од минимум пет чланова за сваку научну област обухваћену овим такмичењем.
Циљеви и задаци такмичења су:
Циљеви:
- Промоција и популаризација науке,
- афирмација научног рада,
- афирмација образовно-васпитног рада,
- омогућавање ученицима средњих школа да виде који су то нивои знања и захтеви на међународним такмичењима и конференцијама,
- Едукација средњошколаца за међународна такмичења и конференције,
- Едукација средњошколаца за писање истраживачких пројеката по захтевима светски признатих, стучних часописа по научним областима,
- Пружање могућности да средњошколци презентују своје научне радове, своју елоквентност и креативност,
Задаци:
- вредновање нивоа стечених знања, умења, вештина и способности ученика;
- јавно представљање способности, склоности, умења, знања и вештина ученика;
- рангирање нивоа постигнућа ученика.
- Избор најбољих за светске конференције и такмичења,
Смотра истраживачких радова ученика средњих школа, налази се у Kалендару такмичења и смотри, које је објавило Министарство просвете.
Члан 1.
Смотра истраживачких радова је индивидуално такмичење научно-истраживачких и истраживачких радова ученика средњих школа.
Члан 2.
Учесници такмичења могу бити ученици од 1 до 4 разреда свих средњих школа /стручне школе и гимназије/.
Члан 3.
Такмичење се спроводи из следећих научних дисциплина :
ПРИОДНЕ НАУКЕ:
- Математика
- Физика
- Животне науке /Life sience/ – биологија/хемија
- Заштита животне средине,
- Информатика,
ДРУШТВЕНЕ НАУКЕ
- Социологија
- Психологија
- Географија,
- Историје
- Eкономије
Члан 4.
За организацију државног такмичења именује се ОРГАНИЗАЦИОНИ ОДБОР, кога именује организатор смотре, а чија је дужност да спроведе све радње везане за смотру а у складу са Правилником и пропозицијама.
Члан 5.
Пропозиције смотре истраживачких радова доноси организатор, и део су овог Правилника, који је презентован Министарству просвете, науке и технолошког развоја, при подношењу захтева за организацију такмичења.
Члан 6.
Сваки појединац који жели да учествује на СМОТРИ ИСТРАЖИВАЧКИХ РАДОВА у обавези је да:
- Изврши електронску пријаву за Смотру сајту Смотре https://isc-gis.edu.rs/
- Достави АПСТРАКТ НА СРПСКОМ И ЕНГЛЕСКОМ ЈЕЗИКУ у прописаној форми
Члан 7.
Апстракт је сажето приказивање садржине из читавог рада.
У апстракту се приказује : сврха и циљ истраживања, односно испитивања; примењена метода рада; остварени резултати испитивања, уз апострофирање њихових кључних вредности: битни закључци: Апстракт се подноси на српском и енглеском језику. Упуство за писање апстракта је саставни део овог Правилника.
Члан 8.
Организациони одбор прима приспеле апстракте, проверава њихову техничку исправност, /неисправно написани апстракти се враћају и њихови аутори не улазе у конкуренцију за смотру/. Организатор додељује шифру сваком пријављеном раду, обавештава аутора са шифром а шифриране апстракте даставља члановима комисија.
Члан 9.
Организациони одбор формира комисије по научним областима. Свака комисија по научним областима има три до пет чланова. Такође Организациони одбор именује председника комисије по свакој научној области.
Члан 10.
Организациони одбор, доставља сваком члану комисије приспеле радове /апстракте/, одмах након завршетка рока за предају истих.
Члан 11.
Комисије су дужне да најкасније 7-15 дана пре одржавања трећег нивоа смотре, одрже састанак и номинују учеснике трећег нивоа смотре /полуфинале/, на основу оцене приспелих апстракта. Број радова по научној области за овај ниво смотре одређује именована комисија. Према оценама комисија најуспешнији са овог нивоа смотре стичу право учешћа на завршном – финлном нивоу смотре. Оптималан број радова на финалном нивоу је десет радова, с правом комисије да коригује број на мање или више у зависности од квалитета приспелих апстракта, а уз сагласност Организационог комитета.
Члан 12.
Ако из неке области нема довољан број пријављених радова, Организациони одбор може да донесе одлуку да се такмичење из те области суспендује, као и према процени комисије да приспели апстракти не задовољавају основне критеријуме.
Члан 13.
На основу контакт података из Пријаве, Организациони одбор обавештава све учеснике смотре о месту и времену одржавања истог. Такође шаље обавештења и ученицима чији апстракти нису задовољили критеријуме за учешће на смотри.
Члан 14.
Сваки учесник смотре истраживачких радова, на трећем и четвртом нивоу је обавезан да има :
- Презентацију свог истраживачког пројекта
Члан 15.
Време сваке појединачне презентација истраживачког рада, пред комисијом по научним областима има временско ограничење:
- на трећем нивоу смотре /полуфинале/ може бити до 7 минута. На овом нивоу такмичења нису обавезне постер презентације.
- На четвртом нивоу смотре /финале/ може бити до 10 минута.
У току презентације аутор користи припремљен видео материјал. /видео материјал се не може користити са интернета/.
Члан 16.
Након завршене презентације, сви чланови комисије могу да постављају питања, аутору истраживачког пројекта, везане за пројекат и појмове који су у блиској вези са истраживачким пројектом. Време за додатна питања чланова комисије у вези истраживачког рада на оба наведена нивоа смотре може бити до 10 минута.
Члан 17.
За презентацију и одбрану рада пред комисијом Организатор првенства ће обезбедити видео пројекторе и рачунаре са којих ће учесници моћи да презентују своје радове. Потребно је да учесници имају своје CD-ове или USB меморије са радовима.
Члан 18.
Истраживачки рад из било које области може имати највише једног аутора. Радови са којима су аутори учествовали на неком другом такмичењу, смотри или конференцији, као и радови који су публиковани не могу учествовати на смотри.
Члан 19.
Чланови комисије на специјалном формулару бодују сваку презентацију. Основни параметри за оцењивање су:
- Аутентичност, /оригиналност рада/
- Методолошка поставка истраживања,
- Познавање материје,
- Примењивост резултата,
- Одбрана и презентација рада.
Члан 20.
Чланови комисије бодују сваки параметар оценом 1-10.
Добијени број бодова описно:
- 1 или 2 – веома сиромашно
- 3 или 4 – сиромашно
- 5 или 6 – задовољавајуће
- 7 или 8 – врло добро
- 9 или 10 – одлично
Члан 21.
Сваки члан комисије сабира број поена по параметрима и добијени збир се дели са бројем чланова комисије, па се тако добија просечна оцена.
Све просечне оцене чланова комисије се сабирју а добијени збир се дели са бројем чланова комисије, и на тај начин се добија коначна оцена за аутора истраживачког пројекта.
Члан 22.
Само Председник комисије може питати чланове комисије да разјасне њихов начин бодовања. Члан 23.
Према стандардима интернационалних такмичења, максималан проценат успешности по научној области је 60%.
Члан 24.
Рангирање врши комисија која је оцењивала истраживачке радове по научним областима.
Аутори се рангирају према укупној просечној оцени. Рангирање подразумева: I, II, и III место, односно златну, сребрну или бронзану медаљу. У зависности од могућих специфичних ситуација /иста просечна оцена, квалитет истраживачког рада/. Комисија уз сагласност Организационог одбора може извршити расподелу пласмана на други начин.
Члан 25.
Без обзира на укупан резултат, појединачан број бодова свих учесника у једној научној области, аутор чија је просечна оцена испод 8,00 не може остварити пласман већ добија само сертификат за учешће.
Члан 26.
Трошкове учешћа на Државном првенству истраживачких радова сноси организатор првенства само за учеснике, не и за пратиоце/, док трошкове превоза сноси локална самоуправа, школа или сам појединац.

Recent Comments